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還記得上一集跟大家提到 外國人怎麼看待台灣人的英文學習這件事吧!不知道大家會不會好奇,那有沒有台灣人試著跳脫過去死板學習方式,試著把外語當成是母語來學呢?當然有!


我最近跟Say What! 語言健身房的創辦人 Deliah 聊到這件事,她就舉自己的例子,因為她自己是多益 930 分、政大新聞所榜首畢業後,就去到外商工作。


這乍聽之下,大概都會覺得是一位功課好、英文實力堅強,在全英語環境也能泰然自若的強人吧!


真實情況可能恰好相反。


Deliah 說,那時候她在正式和非正式場合大量使用英文,而且很多母語人士誇獎過文法很完美,發音漂亮,但她面臨到的最大挑戰,其實是在使用英文的時候,一直很卡。


例如說,她發現自己的文法就算正確,用法卻總是跟外國人不一樣、常常不是慣用法,甚至常常聽不懂外國人到底在說什麼,只能陪笑。Deliah說,她曾經因此挫折到排斥講英文接近兩年的時間。


不過,剛講到的現象,其實我在跟 Deliah 對談時根本完全不覺的,因為我看到現在的她,是可以隨時跟外國人用外語侃侃而談,而且態度是很自在的,


之所以會出現這麼大的轉變,Deliah 說,這是因為她克服了自己「擅長考試卻不懂活用語言」的學習瓶頸。


放下學語言的偶像包袱,回頭檢視每個學習環節


比起從零開始學一門新語言的門外漢,「拚命唸書、考試高分」的人,其實是比較容易在實際應用一個語言的時候踢到鐵板,原因其實很諷刺,就是他們「單字、文法背太多」,所以在開口前,就會先陷入選擇困難。


另外,如果你具備一定語言程度,那你一遇到挫折的時候,很可能會認為自己還不夠努力,結果抱著錯誤的方法繼續鑽研,但這樣的鑽牛角尖,只會愈學愈害怕、愈來愈質疑自己的語言能力。」


這種逼死自己的態度,其實就是「偶像包袱」過重。Deliah 說,她覺得他自己過去認知的英文程度好,根本是一項「豆腐渣工程」,外觀看似高聳,其實到處漏洞百出。


好消息是,英文學不好,問題往往不是出在單字量、文法時態準確度,而是學習順序顛倒,跳過了最重要的第一步:觀察和模仿。


先求「學得像」,再求「說得好」


為甚麼會這樣說呢?大家不妨回想一下自己學母語的過程,應該不難發現,我們都不是先學注音ㄅㄆㄇ,再學說話吧!我們小時候都嘛是聽到大人說什麼,就試圖想講出一樣的話。


學外語其實就跟學母語有異曲同工之妙,你小時候在嘗試用嘴巴模仿聽到的聲音時,當下其實並不清楚聽到的單字代表什麼意思,單純是發自本能地跟著念。


所以,就以英文來說好了,其實不管你打算透過甚麼方式開始訓練自己的英文能力,你在一開始,一定是先求學得像,再求說得好!


也就是說,無論你選的是演講片段、美劇還是教學影片,你都要知道,「一開始跟讀的時候,跟不上速度很正常!」因為跟讀的目的,就不是要你『跟上』,而是要學會掌握情緒跟節奏。」



舉個簡單的例子,你聽周杰倫的新歌,剛開始不管是旋律還是歌詞,你應該基本上也只能含糊抓個大概,但在跟著哼唱的同時,自然會愈來愈聽出細節,接近真正的原曲。


英文也是一樣,如果你懂得靠耳朵觀察、用嘴巴跟讀、模仿,你會愈聽愈細,愈聽愈清楚,最後你就會發現,你根本不需手動降速,而是原先覺得『快』的語速,會開始自動變慢。


今天的分享就到這邊,如果你喜歡今天的內容,記得按下追蹤關注我,之後還有更多有趣的觀察和新知要跟大家分享。假如你有什麼主題特別想聽的,歡迎留言告訴我,有機會許願成功喔!


我是愛麗絲,聽出軟實力,我們下次見。


看完整專訪>>從排斥講英文到自在說 5 種語言!獨家揭秘 2 個學習心法



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