「什麼是新型冠狀病毒?」「為什麼會這麼多人感染?」「為什麼要一直戴著口罩,還要勤洗手阿?」

 新型冠狀病毒正侵襲全球,透過新聞媒體,我們能知道現況與如預防,然而,孩子可能會思考:為什麼每天都要戴口罩?為什麼要勤洗手?為什麼要噴酒精?為什麼要量體溫?

 我們該如何用簡單理解的語言來讓孩子理解知道疫情的嚴重性,讓家人知道保護自己的重要,以及如何做好保護自己、保護他人的防疫措施呢?以下將透過繪本,運用家庭故事的時間,正確認識病毒,並輕鬆談防疫!

全新繪本《和新型冠狀病毒說Bye Bye!》

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《和新型冠狀病毒說ByeBye》文.圖:聶輝;出版社:維京

《和新型冠狀病毒說Bye Bye!》以新型冠狀病毒為主角的第一人稱口吻,分別介紹以下四大重點:

  1. 我是誰?(何謂新型冠狀病毒?)
  2. 我怎麼傳到人類身體裡?(傳染途徑為何?)
  3. 我最害怕的事情?如:正確的洗手七步驟。(隔絕病毒的妙招)
  4. 如何讓我不進到人類的身體裡?如:戴口罩的步驟與場合。(減少病毒入侵)

透過有趣的對話以及一目了然的圖輔助,幫助孩子了解新型冠狀病毒與預防的策略。

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《和新型冠狀病毒說ByeBye》文.圖:聶輝;出版社:維京

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《和新型冠狀病毒說ByeBye》文.圖:聶輝;出版社:維京

閱讀完之後,不妨運用4F提問和孩子一起更多思考與討論喔!

Fact我讀到什麼:
回顧繪本故事內容的相關問題新型冠狀病毒如何進到人的身體裡呢?
Feeling我覺得如何:
對於故事的情節,詢問感受當你知道可以怎麼預防新型冠狀病毒的時候,你有什麼感覺?
Finding我的發現:
透過故事情節,了解自己情節的發現、或看法透過繪本內容讓我們更瞭解新型冠狀病毒怎麼進到人類的體內以及我們該如何預防,你認為我們平常還可以做什麼來更小心的隔絕病毒呢?
Future我將來可以:
思考故事情節若發生在自己身上,會有什麼想法如果今天新型冠狀病毒進到不小心進到你或是家人、朋友的身體裡,讓大家生病。你覺得那些生病的人有什麼感受?我們可以怎麼做來幫助生病的人?

 除此之外,也有許多防疫相關的繪本,幫助孩子在家防疫期間也能更認識病菌。改善生活習慣從自己開始做起!

相關繪本-病毒知多少

《我把病毒殺光光》

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《我把病毒殺光光》文:蔡惠芬;圖:劉鵑菁;出版社:人類文化

簡介:朗朗上口的病毒歌、說明病毒的傳染途徑、預防的步驟,以及內文互動的貼紙書,讓孩子能徹底了解防疫的重要性。


《病菌不可以分享喔》

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《病菌不可以分享喔》文:伊莉莎白.凡迪克;圖:瑪莉卡.海因倫;譯:吳琪仁;出版社:遠流

簡介:「玩具可以分享,但病菌不可以分享喔」!介紹咳嗽與打噴嚏時的正確作法、以及洗手的時機與步驟,讓孩子學習保護自己與他人。


相關繪本-洗手一把罩

《肥皂超人》

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《肥皂超人》文.圖:上古夫婦 ;譯:葛增娜;出版社:親子天下

簡介:透過肥皂超人打擊各種污漬的有趣劇情,以及具有科學知識介紹肥皂的功用與如何對抗病毒,讓孩子能在閱讀的同時獲取新知,更看見洗手的重要性。


相關繪本-社交距離很重要

《你離我太近了,請給我一點空間!》

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《你離我太近了,請給我一點空間!》文:克里絲蒂安‧瓊斯;圖: 凱爾‧艾金森;譯:黃婷涵;出版社:大穎文化

簡介:此書透過熱情的小河馬和其他人都太靠近了,進而闡述社交空間的重要性。對於洗手、戴口罩之餘,孩子在學校裡,和同儕保持適當的社交距離也是相當重要的自我保護!


正確的認識病毒、落實的防疫,讓恐懼不再侵蝕你我的心,而能從容且自信地攜手抗戰,向新型冠狀病毒說Bye Bye!

文/雞湯來了游子嫻
校稿/雞湯來了陳世芃、張芷晴
編輯/雞湯來了蕭子喬
參考資料
吳琪仁(譯)(2020)。病菌不可以分享喔。(原作者:伊莉莎白.凡迪克)。台北市:遠流。
黃婷涵(譯)(2019)。你離我太近了,請給我一點空間!(原作者:克里絲蒂安‧瓊斯 )。台北市:大穎文化。
葛增娜(譯)(2019)。肥皂超人。(原作者:上古夫婦 )。台北市:親子天下。
蔡惠芬(2020)。我把病毒殺光光。台北市:小天下。
聶輝(2020)。和新型冠狀病毒說BYE BYE!台北市:維京。