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我是你的引路者長桑君

孔子19歲去魯國貴族季孫氏的公司打工,23歲的時候攢了一點錢開了補習班,27歲的時候趁郯國國君到魯國,身為魯國有名補習班老闆的孔子,厚者臉皮去帶著禮物去請他開特訓班專門教自己,從此之後孔子便是師出名門,一夕爆紅。在27歲到30多歲這段期間因為爆紅,很多人捧著學費來找他,孔子改善了生活。35歲為了君君,臣臣,父父,子子的理想把補習班收掉去了齊國圖謀發展,但沒過多久就因為現實的壓力搬回魯國重操舊業。到了51歲遇到貴人做了小官隨後一路平步青雲到了魯國的司法部部長。56迫於無奈再次踏上追尋理想的道路上周遊列國。70歲才”有機會”回到國內養老。


講到這裡不曉得各位有沒有發現孔子這個人中年以前有幾個特色

  1. 收入微薄
  2. 學問淵博
  3. 富有理想
  4. 一夕爆紅
  5. 實踐理想
  6. 迫於無奈
  7. 重操舊業

反觀現在的你自己是不是很像。讀到大學、念到碩士、拿到博士,自認為擁有高深的專業知識,有著對於自己崇高的期望,走到社會想要有點作為,實踐自己的夢想,結果只能夠當幫別人打工,好不容易存到一點錢,想要去實踐理想,開間小店、活出自己、不要看老闆臉色,結果功敗垂成迫於無奈只好重操舊業。是不是很像?


你有沒有覺得你根本就是孔魯~的複製品?以上的故事告訴我們一件事,忠、孝、仁、愛、禮、義、廉、恥這些我們拿來當作校訓、軍訓、國訓的東西根本就不能拿來吃飯,甚至在某種層次上來說這些東西的設計就是拿來妨礙你吃飯的。這些意識形態,而這些意識形態最早源自於漢武帝。請仔細回想我剛剛所說孔子所掌握的知識天文、地理、卜卦、陰陽五行,再反觀你腦子內所被灌輸的崇尚周禮、仁義、忠恕,是不是有很大的出入?這就是關鍵,漢武帝當初在推行儒家思想的時候,把內容經過政治化的閹割,並將其刪減修訂的竹冊或文宣廣發民間,使得人民掌握到知識的時候只知道”君君、臣臣”。


我們來細細的推敲什麼叫做”君君、臣臣”,從字面上的意義就是:”君王做君王該做的事,臣子做臣子該做的事情。再白話一點就是:”君王要成為舉世無雙的蓋世英主,臣子應該要掏心掏肺、傾家蕩產的輔佐君王助其完成理想”。如果你還是看不懂他的意義,我翻成現代白話文:”做老闆要知道懂得將本逐利,控制人事成本、做員工要犧牲家庭、忘記健康、拋家棄子幫助老闆完成他將本逐利、發家致富的理想。”


這是不是你現在生活的”血照”!整個中華民族被閹割之儒淺移默化,透過高等教續滲透到啟蒙教育,再透過啟蒙教育影響後世全民族的價值觀,使得只要你是大中華生活圈的人都成為替權力服務的機器,而且自己還很高興、很樂天地認為:讀書高是很厲害、有讀書人的氣節才是正確、不為五斗米折腰是志氣,全然不知自己只是一個工具而已。這樣的狀況以台灣為例上至總統;下至大眾全都再這樣。


to be continue........

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