上過 Say What! 實體課程的學生,都說這群老師是「Language Therapists(語言治療師)」,因為 Say What! 是一個專門治療說外語「聽不懂、不能說、和害怕」的地方,會協助每個人用「自然習得母語」的經驗,設計成學外語的各種技巧,達到快速理解、自然開口、延續互動的目的。

現在,就來看看這批學生的心得吧!



學員:廖儀婷

因為不會英文,失去了一些勇氣、大量的機會和未來的可能性等,甚至花了大概50幾萬的補習費(冤枉錢)......來這裡我不只療癒了語言障礙,自我學習的意願也變高了。這個神奇的課程讓我找到了「理語言」的意願跟「理解語言」的可能性,還有「運用語言」的方法。

學員:Chang I-Chia

不曉得從何時開始,學英語對我而言變得好像只剩背英文單字、背句型、背同類用語,我已忘記語言的本質,也忘了曾經很純粹的好奇心。上了這門課後,我很吃驚地發現,其實我們不是「學『英語』」,而是「模仿聽到的『聲音』」,我因而找回了小時候跟老爸學注音、學發音、學對話的童心,這也是我這十幾年來英語講的最舒服的一門課吧!

學員:Jason

這堂課給了我們一種學習的方式,告訴我們怎麼聽,如何打開耳朵;告訴我們怎麼知道怎麼說,如何放鬆臉部肌肉;告訴了我們要怎麼自我學習,怎麼享受學習語言。這是一堂「給你魚、給你釣竿、給你釣魚技巧、同時也給了你一個魚池」的英文課。因為看的到,所以喜歡;因為喜歡,所以自動自發去玩去學。

學員:呂育玟

我是跟我的孩子一起參加課程,我們學得很開心,我學會打開耳朵聽母語人士的聲音,了解他們怎麼表達、怎麼互動,也看到我的小孩學得很好、很快。很謝謝這門課打開我的新視野,讓我看到自己有無限可能性!

學員:Petti Hsu

因為口說上遇到的挫折,我原本想精通多國語言,最後只想把英文先學好再說。但在這堂課中,經由每週的練習,我從過去只在意發音準確,逐漸學會打開耳朵去聽更多聲音,去感受對話的音韻律動、情緒。我逐漸又感受到學習語言的樂趣,那種「原來我可以!」的興奮感是騙不了自己的!


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